El psicólogo DANIEL GOLEMAN ha sido profesor de la Univ. de Harvard y redactor científico del «The New York Times«. En 1995 publicó su best-seller «Inteligencia Emocional» .
GOLEMAN desarrolla este término usado por vez primera en 1990 por los americanos PETER SALOVEY y JOHN MAYER. Otro antecedente lo encontramos en las inteligencias múltiples de HOWARD GARDNER (1983). Anteriormente, numerosos filósofos y literatos han tratado el debate entre razón y emoción.
GOLEMAN sustituye la vieja concepción de la inteligencia (CI o Cociente Intelectual) válida para las tareas más académicas, por el de inteligencia emocional (CE o Competencia Emocional) que interviene en otros ámbitos no tan reducidos: ámbito personal, social, profesional, familiar,… Hay personas con un elevado CI que son pésimas dirigiendo su vida y que no han tenido ningún éxito.
Aquí tenéis algunas pruebas a niños donde deben utilizar la autoconciencia y el autocontrol para resolverlas eficazmente:
Según GOLEMAN la inteligencia emocional contiene cinco competencias:
- INTELIGENCIA INTRAPERSONAL.
- Autoconciencia. Conciencia y conocimiento de uno mismo.
- Autocontrol. Control emocional y de la conducta.
- Confianza en uno mismo. Autoestima, iniciativa, compromiso, motivación, optimismo, resistencia,…
- INTELIGENCIA INTERPERSONAL.
- Empatía. Percibir la experiencia subjetiva del otro: ponerse en el lugar de los demás y asumir otros puntos de vista.
- Competencia social. Manejo de las relaciones.
TAREA. Relaciona las habilidades que aparecen en los apuntes con cada una de los cinco competencias de Goleman.
TAREA. Lee y responde a las preguntas del documento del anexo «La mentalidad del agresor» sobre el abuso sexual a menores, la psicopatía y la violencia de género.
PsicoloGuía 
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